ＯＣＴくんコンテンツご利用の教職員のみなさまへ

　ＯＣＴくんと学ぼうでは、ARYが授業で活用したものや、思いつきで作成したコンテンツを、みなさまのご意見をいただきながら、改良を加えバージョンアップを重ね、よりよいコンテンツに成長させようという目的として、公開いたしております。これまで、たくさんのご意見・ご要望をいただき、大変感謝しております。
　その中で、「画面上のボタンや設定ツールが多すぎて、子どもが気がちって集中できない。」とのご意見をいただきました。このご意見をいただき、バージョンアップを重ねるごとに、子どもの実態にあったシンプルさの部分が欠けてきているのではないかと感じました。教材・教具は子どもがあって、子どもの実態に合わせて制作、改良する。という基本姿勢が、やはりオンライン上での公開では難しい実態にあることからです。
　かといって、様々なケースを想定してコンテンツを作成するのも本末転倒のような気がしますので、コンテンツは、これまで通り汎用性のあるものを公開していこうと考えております。
　このことを受けまして、ＯＣＴくんと学ぼうでは、ＯＣＴくんコンテンツの子どもの実態にあったカスタマイズを、受けようと考えております。もちろん、ARYの勉強にもなりますので、無償でカスタマイズをいたします。

ＯＣＴくんコンテンツカスタマイズ依頼について

　ＯＣＴくんコンテンツをご利用の子どもの実態にあった教材として対応するために、以下のような場合のボタンの配置、表示の変更の要望を無償で受けたいと思います。機能の追加、変更以外の、表示部分のデザインの変更は制作側の負担が少ないですので、使用される子どものために遠慮せずに要望して頂ければと思います。

• ボタンを大きく押しやすくして欲しい
• 表示されている機能やボタンが多すぎるので、必要なものだけにしぼって欲しい
• 字が小さすぎて見づらいので大きくして欲しい
• ボタンの説明やメッセージを付けて欲しい
• 子どもの名前を表示させるようにして欲しい
• 挿絵や写真を表示させて欲しい
• その他

　申し込みの際には、ご意見・ご要望から、ご連絡ください。文字で表現しずらい場合は、画像の添付やＦＡＸ、郵送などで依頼して頂いても結構です。連絡先は、電子メールを通してご連絡いたします。（ＦＡＸ、郵送などご希望の際は、依頼側の勤務校名、氏名をお知らせください）
　義務とはしませんが、カスタマイズをご依頼される場合は、学校名、対象児童・生徒の実態、使用での様子・変容をお知らせ頂けるとこちらも勉強になります。尚、授業研究などでの研究目的とされる場合は、別途お知らせください。

注意事項

• カスタマイズ完成時期は、１週間前後を目処としますが、都合により伸びる場合があります。
• カスタマイズは必ずお引き受けできるとは限りません。
• カスタマイズされたコンテンツの著作権もまた全てARYに帰属します。
• この取り組みは、予告なく変更、中止することがあります。

カスタマイズ事例

よむよむ時計くん　カスタマイズVer.ダウンロード

• 表示を800×600（SVGAサイズ）で全画面化できるように変更
• アナログとデジタル時計の対応のみに機能をしぼり、その他の情報からの集中力の欠落を解消
• 調整機能をメニューに統合させ、子どもの集中力の欠落を解消
• 時間と分の針と調整ボタンの色を時間は赤、分は青と対応させ、わかりやすく
• 時間のみの指導、分のみの指導ができるように、デジタル表示の変更を可能に
• デジタル時計を音読できるように読み方表示

本事例を元に、ＦＬＡＳＨ版よむよむ時計くんを制作しました。

みるみる筆算くん〜かけ算〜

• ２桁×１桁、２桁×２桁対応の乗算筆算ソフトに、３桁×１桁バージョンを追加。
• 上記、２桁バージョンと３桁バージョンの統合の依頼により、ＦＬＡＳＨ版みるみる筆算くんを新規開発